10月10日-15日，學大教育集團CEO金鑫一行赴廣東省考察調研，同多地政府部門及相關院校就職業教育領域的合作進行交流洽談，并在多個項目的落地和方案實施方面取得了實質性進展。

今年8月，廣東省教育廳與香港特區政府教育局簽署了《關于加強粵港教育交流與合作框架協議》，并與香港職業訓練局簽署了合作備忘錄。兩地將加強教育協作，促進粵港職業教育交流，共同培養大灣區技能人才。

此次調研正是學大教育集團立足粵港澳大灣區的發展與建設，豐富其“大職業教育觀”內涵，不斷聚焦職業教育發展，構建“中職-高職專科-職教本科-職業技能培訓”一體化的高素質職業技能人才貫通培養體系，以期幫助職校學生打通升學空間，同時實現美好的就業前景。

學大教育集團CEO金鑫一行先后前往珠海市工貿技工學校和位于廣州市的東南粵技工學校與校領導就相關項目的合作概況及實施進度進行了交流座談。據了解，珠海市工貿技工學校是一所廣東省省屬的重點民辦中職學校，學校于2019年被評為“廣東省一類技工學校”，廣東南粵技工學校是適應國家建設粵港澳大灣區需要，經廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的技工院校，以服務廣東經濟發展人才需求為出發點，以設計專業為大方向，以新興技術專業為主力軍，以電商創業為孵化園，實現定向招生、定向培養、定向就業與創業。 

總書記曾在重要講話中強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。廣州作為廣東省現代職業教育綜合改革示范市，近年來大力推進“雙高計劃”、國家級優質中職學校、省域高水平高職院校、省高水平中職學校建設，深入實施“粵菜師傅”、“廣東技工”、“南粵家政”三大工程羊城行動。

2019年，廣東省人民政府辦公廳下發《廣東省職業教育“擴容、提質、強服務”三年行動計劃（2019-2021年）》，其中明確提到，要優化中職學校布局和專業結構，采取撤銷、轉型、合作、托管、集團辦學、合并、校園土地置換等多種形式，整合職業教育資源。

學大教育集團CEO也曾公開表示，希望在2023年推進并完成對多家中職學校的投資、并購或托管運營；加速集成電路等方向的高職院校、產業學院專業建設項目和實訓基地項目開展；與此同時，圍繞國家雙碳戰略進行相關內容的開發與工作開展。

在結束廣州的行程之后,考察團前往惠州仲愷高新技術產業開發區,與區黨工委副書記、管委會副主任田勝思,區黨工委委員、區教育文化衛生健康局黨組書記、局長程矛,區教育文化衛生健康局黨組副書記、副局長廖鳳婷和區教育文化衛生健康局黨組成員、主任督學王姝君等相關負責領導進行座談交流。近年來,惠州仲愷高新技術產業開發區聯合轄區內的企業及學校不斷探索產教融合創新路徑,形成了“政府、園區、院校、企業”四方聯動機制,實現了職業教育與產業同頻共振。

（金鑫一行同惠州仲愷高新技術產業開發區領導座談交流）

今年4月，學大教育集團與惠州工程職業學院在北京簽訂戰略合作協議，考察團此行也專程前往惠州工程職業學院與校黨委書記鐘均宏，黨委副書記、校長嚴麗娜，黨委委員、副校長張彥紅及其他相關負責校領導就產教融合相關業務進一步合作的細節進行了深入交流，雙方將持續致力于將產業發展與教學活動開展有機結合，提升人才培養目標與產業崗位職業能力的契合度，賦能更加高效的育人新模式探索。

離開惠州后，考察團抵達東莞，同東莞市發改局、教育局和松山湖管委會領導座談交流，雙方共同探討學大教育集團在東莞投資落地雙碳、新能源、微電子等產教融合基地項目的推進方案，以期形成多方合力，聯手致力于職業型人才聯合培養、職普融通聯合貫通以及高層次人才引進等交流合作。

2022年9月，學大教育完成對東莞市鼎文職業技術學校的收購。金鑫一行在結束對東莞市相關部門領導的拜會后，前往該校進行工作的指導與交流。東莞市鼎文職業技術學校是經廣東省教育廳和東莞市教育局批準成立的一所全日制普通中等職業技術學校。

加入學大職教業務版圖一年以來，該校實行就業和升學“兩手抓”、文化素養和技能基礎“雙并重”的培養模式，為學生們的職業生涯發展奠定了堅實的基礎。校領導和參與座談的教師均對學大教育集團在職業教育領域的布局和規劃予以了深刻認同，并表示在過去的一年里，學校關注每一個孩子的成長軌跡，針對學生特點進行個性化的鼓勵與引領，共同為培養未來的“大國工匠”全力以赴。

隨后，在華為廣東教育行業解決方案總監黃秋園和華為東莞教育行業代表譚立雄的陪同下，金鑫一行參觀了華為歐洲小鎮，期間雙方就大灣區產教融合、產才融合、職業人才聯合培養計劃實施進行了詳細溝通。而此前學大教育集團已與華為簽署了基于異騰、鵬人工智能與信創的教育行業應用和人才培養合作備忘錄。

（金鑫一行同華為相關業務負責人于華為歐洲小鎮合影）

此外，考察團一行還前往廣東創新科技職業學院，這是一所經廣東省人民政府批準、教育部備案、廣東省教育廳主管的全日制普通高等職業院校，近年來，該校大力推進教育創新，深化教學改革，創新產教融合機制，扎實推進職業教育校企精準對接、精準育人，促進產教融合校企“雙元”育人。下一步，學大教育集團將與廣東創新科技職業學院共同探索中職升學和產教融合方面的前景與合作項目發展空間。

職業教育是終身教育體系構建的重要環節，現代職業教育關注人才持續發展的“成長路線圖”，旨在促進技能人才不斷學習，在技能提升中更好實現人生價值。作為較早布局職業教育領域的A股上市公司，近年來學大教育集團持續加大對職業教育的投入和人才培養方面的資源供給，不斷致力于聯動多方，發揮各自在教育資源、技術、人才等方面的優勢，打通涵蓋中職、高職、產教融合和職業技能培訓業務的職教體系，幫助更多學生成就更好的自己。

隨著我國進入新的發展階段，產業升級和經濟結構調整也在不斷加快，各行各業對技術技能人才的需求越來越迫切，職業教育的重要地位和作用也越來越凸顯。培養規模巨大的高素質技能人才隊伍，讓教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，方能為建設現代化經濟體系、實現高質量發展提供堅實支撐。 此次廣東之行的調研成果也將為學大教育提供更加開闊的視角，促進集團不斷優化職業教育人才培養機制，持續為產教融合及校企合作的可持續發展注入新的活力。