11月27日，廣州第十一屆中國國際老齡產業博覽會（SIC老博會）開展首日上午，十方融海梨花教育展臺前便聚集了不少參觀者。不同于周邊展區主打健康監測的設備，這里的梨花AI聲學學習機正通過此起彼伏的朗誦聲、驚嘆聲，成為老博會的“流量黑馬”。

62歲的周姓參觀者連續三次在評分墻前朗誦經典篇目，系統實時生成的分數與語音點評讓她不斷調整表達，最終評分從一顆星提升至三顆星。“不用等老師批改，自己在家就能練出專業范兒。”她掃碼保存成績單時的感慨，道出了不少體驗者的心聲。

（圖說：SIC老博會梨花教育展廳現場）

記者了解到，在此次老博會上亮相的梨花AI聲學學習機，是梨花教育在聲學算法研發與適老交互設計領域持續投入所取得的階段性成果。

一、AI聲學賦能文化表達

不同于K12學習機的“提分邏輯”以及通用AI助手的泛化功能，梨花AI聲學學習機的核心功能聚焦中老年群體的聲音學習與文化表達需求。其算法體系構建在75種AI測評算法、4.8億份銀發族聲音樣本及2.8萬份專家標注數據的基礎之上，實現從機械糾錯到引導個性化表達的全面跨越。

（圖說：梨花AI聲學學習機發布會）

在過去一年的產品內測中，梨花教育研發團隊驗證了聲學AI在適老場景中的可行性。產品內置的“AI聲音陪練師”“AI導師”“AI測評”等功能用戶活躍度遠超預期，月調用量增長明顯。

在產品發布會上，十方融海梨花教育CGO游斯彬用“精準、溫暖、易用”總結梨花AI聲學學習機的產品哲學，“一個好的中老年AI產品，第一要精準，能真正解決學習痛點；第二要有溫度，交互不冰冷；第三要極簡，上手零門檻”。

他以核心功能“AI聲音陪練師”為例，拆解了技術突破的兩大難點：其一，語音與情感的協同識別。通過采集數萬位中老年用戶真實朗讀樣本，系統對模糊發音、方言變體的識別率顯著優于通用方案，即便帶有地方口音的表達，也能精準捕捉；其二，可落地的個性化反饋。梨花通過數十位專業導師與AI協同，對同一段朗讀進行多維度標注，不斷優化反饋機制，使指導建議不僅準確，更具備可操作性。最終較大程度解決了中老年聲音學習“大小事都需指導，難以實時答疑”的痛點。

（圖說：十方融海梨花教育CGO游斯彬演講中）

二、讓易用貫穿每一個硬件細節

梨花AI聲學學習機并非又一臺裝載了老年版APP的平板電腦，而是從系統底層到應用生態都深度定制的“文化學習專屬空間”。

在聲學硬件系統上，產品實現了從輸入到輸出的全鏈路優化。針對中老年聽力特征與聲音學習需求，設備搭載了四喇叭，配合超大后音腔設計，構建起真環繞立體聲效，讓朗誦、配音等學習場景更具沉浸感。在聲音采集端，采用雙麥配置，通過降噪算法精準捕捉人聲，即便在家庭等復雜環境中，無需外接聲卡、麥克風等專業設備，也能實現純凈干聲錄制，直接降低聲音學習的專業錄制設備門檻。

此外，適老化設計深度貫穿于技術實現的每一個細節，尤其在視覺與交互體驗上形成了系統化解決方案。

在核心視覺保護層面，12.7寸2K類紙屏還原書本閱讀感，搭載多重專業護眼技術：其一，采用納米級AG蝕刻工藝，通過在屏幕表面構建細微凹凸紋理，將環境光線均勻散射，實現AG防眩光效果，大幅減少強光下的反光與眩光問題，讓長時間觀看更接近紙質閱讀的舒適感；其二，定制低藍光LED背光模組，通過調整光譜配比，在保留畫面清晰度的前提下減少有害短波長藍光占比，避免視覺疲勞；其三，屏幕特別采用AF防指紋鍍膜工藝，可有效抵御日常污漬殘留，確保屏幕長久潔凈不留痕。

在交互適配層面，聚焦中老年群體的操作習慣與生理特征：搭載的自定義launcher系統，實現高頻功能（如錄音、學習、AI陪練）一鍵直達。搭配大字體、高對比度的簡潔UI設計，減少層級跳轉。語音喚醒功能支持AI導師與短句指令識別，解決手部靈活度下降導致的操作難題，致力于實現使用零門檻的效果。此外，設備內置距離光感傳感器，可根據環境亮度自動調節屏幕亮度。

三、文化服務的長期主義

“AI學習機能否融入長者生活，關鍵在內容吸引力與體驗人性化。”游斯彬的這句話，道出了梨花構建優質服務的核心邏輯——依托原有內容體系與師資力量，產品實現了從“學”到“創”的完整閉環，讓學習不再是“任務”，而是“愉悅的創造”。

在學習路徑上，“分屏錄書”功能是閉環的創新設計：用戶可從跟讀模仿開始，在AI陪練中調整表達，再通過AI測評驗證效果，最終一鍵生成專屬有聲書作品。這一設計不僅避開了手機端“頁面小、細節看不清，返回容易丟失、忘記內容”的痛點，更命中了中老年“留下精神成果、獲得成就感”的深層需求。有內測用戶表示，“看著自己的聲音變成一本有聲書，比單純上課更有動力”。此外，生態聯動則讓體驗更連貫：學習機與梨花聲音研修院APP、梨花云端AI實現數據互通，用戶在學習機上的練習記錄、測評結果可同步至手機，方便隨時展示分享。

“誰更懂中老年人的表達習慣與學習節奏，誰的產品就越能打動人心，”游斯彬強調，梨花擁有持續收集和優化中老年全場景語音數據的能力，并每年投入數千小時由講師、配音員參與數據標注與內容治理，將非結構化的語音行為轉化為AI可理解、可學習的高質量語料。“‘有多少溫暖，才有多少智能’，聽起來很感性，但梨花愿意在‘適老AI’這件事上堅持長期主義。”

在體驗側，梨花打造“教學練測評”一體的學習路徑，讓銀發用戶感受到每一步的成長。記者了解到，目前學習機內嵌的“AI導師”覆蓋聲音評測、語言練習、聲音創作等核心場景。“學員不僅完成課內任務，更愿意用AI工具錄制自己的有聲作品、參與社區互動，”游斯彬指出，“這說明中老年群體已經習慣了AI，越來越喜歡使用。”

梨花AI聲學學習機的推出，絕非單一產品的孤立創新，而是對老齡產業發展趨勢的精準預判與模式重構，其行業價值遠超產品本身。

據悉，此次發布會亦是梨花教育首次完整對外公布其智慧生態體系：以內容生態、AI軟件生態、智能硬件生態共同構成。內容生態，梨花教育圍繞中老年興趣學習的系統化內容與教學方法。從表達訓練、朗讀技巧，到文化素養提升、作品產出、線下研學展演活動，每一個內容模塊都包含明確的學習路徑和可沉淀的知識結構。

AI軟件生態，梨花打造適老智慧服務，包括自主研發的AI測評系統、AI導師、AI聲音陪練師等體系化軟件生態。三師運營新模式實現精準個性化服務，用戶滿意度達98%。

智能硬件生態，學習機是起點，未來閱讀器等或成補充載體，覆蓋不同場景，硬件將學習體驗“入口”前置到生活各觸點。